Während die materialwissenschaftliche Ausbildung sowohl die Konstruktionswerkstoffe als auch die traditionellen Fächer (wie z.B. Technische Mechanik) abdeckt, liegt der Schwerpunkt der Ausbildung an der Christian-Albrechts-Universität Kiel auf den Funktionswerkstoffen aus Metallen, Halbleitern, Keramiken und Polymeren sowie deren Verbunden sowie deren Mikrostrukturanalytik. Dabei stehen Materialien für die Mikroelektronik und Sensorik im Vordergrund, was auch in der Ausrichtung der Fachgebiete zum Ausdruck kommt.

Die Absolventen sollen neben einer guten Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen und der praktischen Anwendung gelernt haben, eine wissenschaftliche Fragestellung selbstständig zu bearbeiten und die Ergebnisse kritisch zu hinterfragen.

Die Absolventen sollen die Fähigkeit vermittelt bekommen auch an interdisziplinären Diskussionen und Arbeitsprozessen mitzuwirken, mit konstruktiver Kritik beitragen und lernen, konstruktive Kritik zu akzeptieren. 

Bei den Laborpraktika werden grundsätzlich Teams gebildet und die erfolgreiche Durchführung eines Experiments hängt von der Teamfähigkeit aller Teammitglieder ab.

In einem materialwissenschaftlichen Seminar im 5. Semester wird die Aufarbeitung und Präsentation unbekannter aktueller Themen aus Wissenschaft und Forschung und deren multimedial gestützte effektive Präsentation in englischer Sprache geübt.

Module in Technologie-Portfolio, Technologie-Management sowie in Strategischem Management zusammen mit dem nichttechnischen Wahlpflichtbereich sollen den Studierenden ermöglichen, ihre Fähigkeiten auch unter Managementgesichtspunkten umzusetzen. Die Absolventen sollen die wesentlichen Inhalte in komplexen Zusammenhängen erkennen können und auch unter Stress oder unter wechselnden Rahmenbedingungen, Probleme und Aufgaben zeitnah lösen können.

Die Absolventen sollen die Fähigkeit erlangen, sich selbständig in neue Bereiche einzuarbeiten und auf dem aktuellen Stand der Forschung und Entwicklung zu bleiben.

Der Einsatz von EDV sowohl bei Präsentation, Modulation und der Auswertung wissenschaftlicher Inhalte gehört zum selbstverständlichen Bestandteil der Ausbildung.